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Entradas con la etiqueta ‘cursos sanitarios instituto core’

Curso de Técnico Superior en Educación Infantil: Alumnado con dificultades de conducta

El técnico superior en educación infantil se deberá adaptar a las necesidades del alumnado. La respuesta a las necesidades del alumnado se centrará en el desarollo de capacidades  socio-afectivas que disminuyan o eliminen conductas problemáticas: discruptivas, aversivas o lesivas para otros o para sí mismos.

Las adaptaciones de acceso podrían estar relacionadas con:

  • La organización de un ambiente educativo estructurado.
  • La disposición de recursos personales( logopedas, fisioterapeutas, profesorado de apoyo y otros profesionales).
  • La priorización de métodos de enseñanza natural.
  • El uso de reforzadores y el desarollo de la motivación.

Las adaptaciones en los elementos del currículo afectarían a :

  • Los recursos materiales propios de las áreas.
  • La distribución de los espacios y tiempos.
  • La organización de grupos y horarios flexibles
  • El tratamiento cognitivo conductual( para el autocontrol y autoregulación del comportamiento).

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Curso de técnico Superior en higiene Bucodental: Funciones del Higienista Dental

El técnico superior en higiene bucodental es un titulado de formación profesional de grado superior que puede cumplir las siguientes funciones en materia de Salud Pública:

-Recabar datos del estado de la cavidad bucal para su utilización clínica o epidemiológica.

-Instruir sobre higiene bucal y medidas de control dietetético para la prevención de procesos patológicos buco-dentales.

-Controlar las medidas de prevencíon que realizan los pacientes.

-Examinar la salud buco-dental de los miembros de la comunidad.

Y, en materia técnico asistencial, las funciones del técnico superior en higiene bucodental son las siguientes:

-Aplicar las diferentes formas de fluoruros tópicos a los pacientes.

- Colocar y retirar los hilos retractores.

-Colocar selladores de fisuras con técnicas no invasivas.

- Eliminar los excedentes de las obturaciones puliendo las superficies.

- Colocar y retirar el dique de goma, cuando se requiera un aislamiento absoluto del campo.

-Realizar detartrajes y pulidos de los dientes

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Curso de Auxiliar de Efermería: Factores nocivos para la salud

En nuestra sociedad existen una serie de factores nocivos que constituyen graves obstáculos para la salud. En el curso de auxiliar de enfermería los conoceremos.

Estos factores son:

 Falta de cobertura en las necesidades básicas: Consideramos necesidades básicas la alimentación, la ropa y la vivienda. Un consumo inadecuado de alimentos predispone u origina alteraciones del estado de la salud. Por otro lado, los riesgos que para la salud soportan las personas con viviendas insalubres y,  aún más, las personas sin hogar, son evidentes para todos.

Trabajos estresantes, ingratos, despersonalizados: La filosofía del sistema laboral ha potenciado la aparición de trabajos estresantes, ingratos o despersonalizados que suponen un importante factor de riesgo para la salud.

Aislamiento: El hombre por naturaleza necesita dar y recibir afecto, ayuda e información. Está comprobado que personas que viven aisladas y sin apoyo social adecuado tienen más posibilidades de enfermar.

La pobreza: La pobreza trae consigo la falta de cobertura de las necesidades básicas de las que ya hemos hablado, de ahí que sea un factor nocivo para la salud.

Ambientes peligrosos: por ambientes peligrosos nos referimos a los contaminantes del suelo, del agua o de los propios alimentos que suponen un serio peligro para el nivel de salud de los individuos y las colectividades.

también ciertas actividades deportivas y los accidentes domésticos, de trabajo o de tráfico suponen un impedimento para la salud

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Fuente: Curso de Auxiliar de Enfermería del Instituto Core

Curso de Técnico Superior en Educación infantil FP: El crecimiento físico en la primera infancia

El crecimiento físico desde la concepción del ser humano, hasta su nacimiento y desde éste hasta los dos primeros años de vida es realmente espectacular y muy acelerado. Este perídodo, también llamado de “lactancia”, comprende desde el nacimiento hasta los dos años de edad y es una etapa en la que se producen muchos cambios, dado que el crecimiento y el desarrollo progresan a un rtimo muy rápido.

El crecimiento físico y por lo tanto, también el desarrollo motor, está controlado por mecanismos endógenos y exógenos, es decir, por mecanismos que proceden del interior del oranismo, junto con otros determinados del ambientes como la alimentación, la clase social, los hábitos o rutinas cotidianos, determinadas culturas, clases sociales, el estado de salud general, etc.

El crecimiento del cuerpo es rápido, sobre todo hasta el final del 2º año y se pueden distinguir 3 etapas sucesivas:

  • Hasta el sexto mes y de la primera dentición.
  • Del 6º al 18º mes, período de alimentación progresivamente sólida y diversificada al final del cual el niño ya sabe caminar.
  • Desde los 18 meses a los 3 años, perídodo en el cual el niño adquiere la seguridad del movimiento y al final del cual ha adquirido el lenguaje.

Fuente: Contenido del Curso de Técnico Superior de Educación Infantil FP de Instituto Core

Terapias naturales: Normas para la correcta confección de un herbario

Recolección: Las plantas se recolectarán en un día seco y se depositarán en una cesta. Si se utiliza bolsa, se envolverán en papel absorbente que no toquen el plástico.

Secado y prensado: deberán colocarse entre hojas de papel absorbente (de periódico), en hojas dobladas e independientes para cada planta. ÉN cada hoja deberá haber un papel con la identificación de la planta. Una vez dispuestas todas las plantas una encima de otram con papeles intercalados que yuden a la absorción de la humedad, y se prensarán . El papel se deberá cambiar cada dos días y junto con la planta siempre irá su identificación. Cuando estén bien secas las plantas, se pasará a la confección del herbario. Para ello hará falta:

  • “El papel manila” que se usa en trabajos de corte y confección es muy indicado.
  •  Una carpeta de hojas de cartón dura, las que se usan para dibujo.
  •  Etiquetas

Cada planta dispondrá individualmente en una hoja doblada de papel.  No se deben pegar con nada, con celo, ni pegamento.

Cada planta irá acompañada de una etiqueta de identificación

¿Te ha parecido interesante? Si te interesan las terapias naturales y saber más sobre naturopatía. Solicita información sin compromiso.

Fuente: Contenido del Curso de Naturopatía de Instituto Core Formación Sanitaria

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