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Entradas con la etiqueta ‘cursos core formación sanitaria’

Curso de Auxiliar de Farmacia: Las tres capas de la piel

En el curso de Auxiliar de Farmacia veremos como la piel está compuesta por tres capas superpuestas y diversas estructuras anexas.

Las tres capas son:

-Epidermis: es una delgada capa externa, es la capa más superficial, está formada por el tejido denonimado epitelio escamoso estratificado, compuesto por capas de células planas. Está en contacto directo con el exterior.

Dermis: Es una capa intermedia, está formada por un tejido fibroso y elástico que contiene los vasos sanguíneos, las fibras nerviosas, los folículos pilosos y glándulas sudoríparas. La capa más profunda de la dermis ancla la piel a los tejidos subyacentes.

Hipodermis: es la capa más profunda, de grosor variable en función de su localización en nuestro cuerpo, está compuesto básicamente de tejido adiposo con numerosas células grasas que constituyen nuestra principal reserva energética y actúan como aislante térmico.

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Curso de Técnico Superior en Educación Infantil FP: El desarrollo de la inteligencia

A lo largo del Curso de Técnico Superior en Educación Infantil veremos como el proceso de desarrollo de la inteligencia se delimita por estadios sucesivos y progresivos.

Los mecanismos de interacción con el medio, de conocimiento de la realidad, se organizan y se vuelven más complejos a medida que avanza la edad del niño. Los estadios se definen por la adquisición de una manera de hacer característica a partir del cual el niño puede conocer el medio y manipularlo.

Para un desarrollo de inteligencia es necesaria:

  • La maduración biológica
  • La interacción con  el medio
  • La seguridad afectiva

Los estadios de desarrollo de la inteligencia, definidos por Piaget son:

  • Estadio de pensamiento sensoriomotor: va desde el nacimiento hasta los dos años
  • Estadio del pensamiento simbólico o preoperatorio: desde los dos a los cinco años aproximadamente
  • Esradio del pensamiento lógico concreto de operaciones concretas: desde los seis años a los doce, aproximandamente.
  • Estadio del pensamiento lógico abstracto o de operaciones formales: desde los doce años, aproximadamente, a la edad adulta, que se supone los dieciocho años.

Fuente: Curso del Técnico Superior de Educación Infantiñ de Insituto Core de Formación Sanitaria.

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Curso de Auxiliar de Enfermería: La reanimación cardiopulmonar

En el caso de una parada cardiorrespiratoria, el técnico auxiliar de enfermería debe iniciar de forma inmediata maniobras de reanimación o resucitación cardiopulmonar para prevenir la muerte de la víctima o complicaciones neurológicas excepto en las siguientes situaciones:

- Si la parada cardiaca es consecuencia de la evolución terminal de una enfermedad incurable.

- Si el paciente presenta signos que indican una muerte tiempo antes (Rigidezm livideces, etc)

- Si la parada cardiaca lleva más de diez minutos de evolución sin haber aplicado la RCP, ya que por encima de cinco minutos son muy escasas las posibilidades de recuperar las funciones cerebrales. Excepto en casos de parada cardiorrespiratoia en pacientes con hipotermia o cuando la causa es la intoxicación por fármacos depresores de la actividad neuronal cerebral.

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Fuente: Contenido del Curso de Auxiliar de Enfermería de Instituto Core de Formación Sanitaria

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